4° Skills Contest Nazionale per istituti T-Tep
Nei giorni 28 e 29 aprile si è svolto presso l’Istituto “S.Pertini” di Terni, il 4° “Skills Contest nazionale per Istituti T-TEP”, 4° appuntamento di questo evento, frutto della collaborazione tra l’Istituto “Pertini” e la Toyota Motor Italia, inaugurato nel 2007 ed ormai divenuto consuetudine.
La sfida ha visto la partecipazione di 28 studenti del IV e V anno di 14 delle 19 scuole T-TEP italiane, che si sono impegnati in una gara articolata su 2 giorni di prove riguardanti i principali elementi delle tecniche di autoriparazione. I ragazzi sono stati suddivisi in 14 squadre di 2 elementi ciascuna che si sono impegnate duramente nelle 5 prove tecnico-pratiche (un tagliando di manutenzione e due prove per ciascuna delle due categorie previste quest’anno: meccanica e diagnostica) e nel questionario teorico. Gli esercizi proposti sono stati sviluppati da Toyota Motor Italia e si sono svolti sotto l’occhio vigile del team dei giudici di postazione composto da personale docente dell’Istituto ospitante. Al termine della gara, ed alle luce dei risultati ottenuti, lo staff tecnico di Toyota Motor Italia che ha coordinato l’organizzazione e l’esecuzione delle prove, ha decretato la squadra vincitrice di questa edizione dello Skills Contest ed il vincitore della categoria individuale.
La squadra vincitrice è composta da Valeria Orazi e Davide Montecchiani, studenti dell’Istituto “Olivieri” di Tivoli (RM) che si sono aggiudicati la vittoria con una performance pari al 78,6% del punteggio massimo. Valeria Orazi, prima partecipante di sesso femminile nella storia della competizione, inoltre, è anche la vincitrice assoluta avendo ottenuto un punteggio pari al 84,9% mentre Davide Montecchiani ha comunque ben figurato nella classifica individuale con una ottima prestazione che ha supportato la vittoria del team.
Sul secondo e terzo gradino del podio sono salite rispettivamente le rappresentanze degli Istituti “Marconi” di Imperia (75,6%) e “Archimede” di Taranto (73,7%), sia con le rispettive squadre che con gli studenti Nicolò Ventoso (79,9%) e Luigi Musio (76,6%) appartenenti appunto agli stessi istituti.
La performance media delle 14 squadre è stata del 67,4% a testimonianza di un ottimo livello di preparazione generale in una gara caratterizzata da alcuni esercizi in grado di mettere a dura prova le conoscenze e le capacità dei partecipanti come la diagnosi di una vettura tecnologicamente avanzata quale la Lexus LS460. Ottimi peraltro i risultati medi relativi ad altre prove: la diagnosi su sistema ibrido e la prova di meccanica del cambio sono risultate le migliori.
Da segnalare che in concomitanza con lo Skills Contest, presso la sede dell’Istituto “S.Pertini” si è svolto un interessante Convegno avente come argomento “Le nuove tecnologie per la Mobilità Sostenibile” che ha visto, tra gli altri interventi, anche una presentazione delle principali strategie adottate nello sviluppo delle future auto eco-compatibili della Toyota.
Questa quarta edizione dello Skills Contest per Istituti T-Tep ha dunque confermato il successo delle precedenti e messo in luce le continue evoluzioni apportate all’organizzazione dell’evento e delle prove.

3° Skills Contest Nazionale per Istituti T-Tep
Nei giorni 21, 22 e 23 aprile a Terni, si è svolto presso l’IPSIA “S.Pertini” il 3° “Skills Contest nazionale per Istituti T-TEP”, 3° appuntamento della serie avviata nel 2007 e poi ripresa lo scorso anno con la seconda edizione.
La sfida ha visto la partecipazione di 26 studenti del IV e V anno di 13 delle 19 scuole T-TEP italiane, che si sono impegnati in una gara di 3 giorni di prove sui principali elementi delle tecniche di autoriparazione. I ragazzi sono stati suddivisi in 13 squadre di 2 elementi ciascuna che si sono impegnate duramente nelle 7 prove tecnico-pratiche e nel questionario teorico sviluppati da Toyota Motor Italia sotto l’occhio vigile del team dei giudici di postazione composto da personale docente dell’Istituto ospitante. Al termine della gara, ed alle luce dei risultati ottenuti, lo staff tecnico di Toyota Motor Italia che ha coordinato l’organizzazione e l’esecuzione delle prove, ha decretato la squadra vincitrice di questa edizione dello Skills Contest ed il vincitore della categoria individuale.
La squadra vincitrice è composta da Denis Pontarini e Fabio Zuccolo, studenti dell’Istituto “Mattioni” di Civiale del Friuli (UD) che si sono aggiudicati la vittoria con una performance pari al 59,9% del punteggio massimo. Fabio Zuccolo inoltre è anche il vincitore assoluto avendo ottenuto un punteggio pari al 60,8% e Denis Pontarini sale sul 3° gradino del podio nella classifica individuale (59,1%). Sul secondo e terzo gradino del podio a squadre sono salite rispettivamente le rappresentanze degli Istituti “Olivieri” di Tivoli (56,3%) e “Giorgi” di Verona (55,3%).
La performance media delle 13 squadre è stata mediamente del 50,8%, con uno scarto tra le performance dei vari partecipanti estremamente contenuto a testimonianza di una gara combattuta ed equilibrata, caratterizzata da alcune prove che certamente hanno richiesto un notevole sforzo da parte dei partecipanti stessi come la diagnosi su cablaggio ed impianto ABS. Ottimi peraltro i risultati medi relativi ad altre prove quali la tagliandistica o la consultazione della letteratura tecnica.
Da segnalare che in concomitanza con lo Skills Contest, presso la sede dell’Istituto “S.Pertini” si sono svolti altri eventi quali un interessante Convegno incentrato su tematiche di “Mobilità Sostenibile” in termini di impatto ambientale e sicurezza e sulle fonti energetiche alternative, oltre alcuni incontri di TMI con i Rappresentanti delle Scuole T-Tep.
Questa terza edizione dello Skills Contest per Istituti T-Tep ha dunque confermato il successo delle prime due e messo in luce le continue evoluzioni apportate all’organizzazione dell’evento e delle prove. Toyota Motor Italia sta già studiando come migliorare ulteriormente la quarta edizione che si terrà nel 2010.

• Scaletta del 3° T-TEP Skills Contest nazionale
• Foto dei preparativi
• Foto delle prove
• Foto della premiazione

Massimiliano Ferrari dell’IPSIA di Verona ha vinto la seconda edizione dello Skills Contest tra studenti degli istituti T-TEP, che si è svolta presso l’IPSIA di Terni e ha visto la partecipazione di 28 studenti da 14 scuole di tutta Italia. Ogni scuola ha partecipato alla gara con due studenti, che si sono cimentati nelle otto prove: una teorica e sette tecnico-pratiche (meccanica motore, cambio e autotelaio; diagnosi motore, imp. elettrico e A/C; tagliando). Lo studente della squadra di Verona hanno totalizzato 307 punti, con un indice di performance dell’77,7%. La performance media degli studenti è stata buona, pari a circa il 59%. Sul podio della classifica individuale anche Gioacchino Russo dell’IPIA di Napoli (con il 73,7%) e Fabio Rossi dell’IPSIA di Terni (con il 68,1%). Le tre migliori scuole, per quanto riguarda la prestazione complessiva dei propri due studenti, sono risultate Napoli (con il 69,7%), Verona (con il 68,4%) e Tivoli (con il 66,1%). Lo Skills Contest ha selezionato lo studente che rappresenterà l’Italia nel prossimo mese di settembre nell’evento EuroSkills 2008 a Rotterdam, in Olanda. EuroSkills 2008 vedrà gareggiare i rappresentanti delle migliori scuole (non solo T-TEP) con indirizzo autoriparazione di tutto il continente. Tutte le scuole partecipanti allo Skills Contest hanno dimostrato entusiasmo ed apprezzato la qualità dell’organizzazione, che se possibile è stata ancora più impeccabile della prima edizione dell’anno scorso.

• Scaletta del 2° T-TEP Skills Contest nazionale
• I migliori studenti nelle 8 prove
• Foto dei preparativi
• Foto delle prove
• Foto della premiazione

14 giugno 2007

I 3 studenti dell’IPSIA “Olivieri” di Tivoli hanno validamente rappresentato l’Italia all’evento Pilot Skills di Rotterdam, gara tecnica di abilità tra le migliori scuole T-TEP di Olanda, Italia, Gran Bretagna, Spagna e Francia. Il team italiano si è classificato al terzo posto, subito dietro ai colleghi francesi, in una gara che ha visto la vittoria meritata degli studenti T-TEP della Gran Bretagna. Gli studenti dell’istituto T-TEP di Tivoli sono tra l’altro risultati i migliori nelle prove di meccanica motore e diagnosi motore, eccellendo anche nella prova di meccanica cambio e di revisione freni. L’evento Pilot Skills è di preparazione alla prima edizione di EuroSkills, che si svolgerà nel 2008 e selezionerà i migliori studenti europei di tutti i principali indirizzi professionali, compreso quello dell’autoriparatore. Pilot Skills ha seguito gli standard tecnici delle prove che verranno adottati l’anno prossimo ad EuroSkills.

• L’IPSIA di Tivoli ha vinto la prima edizione dello Skills Contest tra studenti degli istituti T-TEP, che si è svolta presso l’IPSIA di Terni e ha visto la partecipazione di 36 studenti da 11 scuole di tutta Italia. I 3 studenti della squadra di Tivoli hanno totalizzato 464 punti, con un indice di performance dell’81,4%. La performance media degli studenti è stata molto buona, sfiorando il 70%. Lo Skills Contest ha selezionato il team che rappresenterà l’Italia nel prossimo mese di marzo nell’evento Pilot Skills a Rotterdam, in Olanda (in preparazione dell’evento Euroskills 2008). Pilot Skills vedrà gareggiare i rappresentanti delle migliori scuole T-TEP di Olanda, Italia, Gran Bretagna, Spagna e Francia. Nel corso della premiazione le scuole T-TEP hanno festeggiato il Direttore Post-Vendita uscente, l’ing. Francesco Caracciolo, per il continuo sostegno al Programma T-TEP. Tutte le scuole partecipanti allo Skills Contest hanno dimostrato entusiasmo ed apprezzato la qualità dell’organizzazione.

• Scaletta del 1° T-TEP Skills Contest nazionale
• I migliori studenti nelle 8 prove
• Foto dei preparativi
• Foto delle prove
• Foto della premiazione

• Meeting presso l’IPSIA di Terni tra i responsabili degli istituti T-TEP, di TMI e del Ministero della Pubblica Istruzione.

• Seminario presso l’IPSIA di Terni sulla mobilità sostenibile e sull’evoluzione della tecnologia ibrida Toyota.

25 – 27 settembre 2007

Corso di start-up sull’utilizzo delle attrezzature T-TEP e sulle funzioni del portale T-TEP.